به نقل از «شبستان»

نان آورانی کوچک اما بی سواد

تاریخ انتشار: ۲۳ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۶۰۶۳۴۳

کودکان کار، همان هایی که باید در کانون گرم خانواده و در آغوش مادر و پدر و در این سن در مدارس مشغول به تحصیل باشند اما تعدادی از این افراد با دست های کوچک، نان آوران خانه شده اند و به علت نبود سرپرست خانوار و یا بد سرپرست از آموزش محروم مانده اند.

خبرگزاری شبستان_ خراسان شمالی؛ ملیحه بیابانی

 

سازمان ملل متحد با اشاره به داده‌های یونسکو اعلام کرد ۲۴۴ میلیون کودک و نوجوان ۶ تا ۱۸ ساله در سراسر جهان از رفتن به مدرسه بازمانده اند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

بر پایه این داده ها، منطقه آفریقا با ۹۸ میلیون کودک و با داشتن بیشترین تعداد کودک و نوجوان بازمانده از تحصیل، تنها نقطه ای از جهان است که این تعداد در آن در حال افزایش است.

 

وزیر آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران نیز اخیرا اعلام کرده که ۷۸۰ هزار کودک بازمانده از تحصیل در سطح کشور داریم.

 

کودکان کار چه کسانی هستند؟

کودکانی که باید در کانون گرم خانواده و در آغوش مادر و پدر و در این سن در مدارس مشغول به تحصیل باشند اما تعدادی از این افراد با دست های کوچک، نان آوران خانه شده اند و برخی نیز به علت نبود سرپرست خانوار و یا بد سرپرست به نوعی از  آموزش محروم مانده اند.

 

چند بسته آدامس در دست دارد، خانم تو را خدا ، آقا خواهش می کنم از من آدامس بخرید. پسرکی 9 ساله در یکی از چهارراه های بجنورد مشغول فروش آدامس است، شیشه را پایین می آورم و سوال می کنم: پسرم مدرسه هم می روی؟ چیزی نمی گوید، یک آدامس بخر. آدامسی از این کودک می خرم خوشحال می شود و می گوید نه مدرسه نمی روم، دوستش صدایش می زند، لبخندی می زند و فرار می کند.

 

روزانه شاهد تعداد زیادی از کودکان در سطح شهر هستیم که کارهای کوچکی را بر عهده گرفته اند و درآمد کسب می کنند که تعداد زیادی نیز در کارگاه ها، مزارع و یا هر جای دیگر مشغول به کار هستند و یا با جمع کردن زباله های خشک از سطح شهرها و حتی روستاها کسب درآمد می کنند، درآمدی که بیشتر صرف مصرف مواد مخدر خانواده ها و یا نه صرف هزینه زندگی یک خانواده می شود.

 

اما کسب درآمد و تامین هزینه زندگی بر عهده کودکان نیست چرا که آنان اینک باید در کنار هم سن و سال‌هایشان در مدرسه باشند و مشق بنویسند، آموزش ببینند و بازی کنند اما با تنی لاغر و کوچک متحمل کسب درآمد شده اند.

 

این ناملایمات و فشارها در آینده از او چه فردی می سازد؟ آیا ما که بی تفاوت از کنار آنان می گذریم و از ستمی که بر آنان روا می‎شود، چشم می پوشیم یا ما که به گمان خود دلسوز و دغدغه مند هستیم و با دادن یک اسکناس۱۰ هزار تومانی یا یک وعده غذا یا خوراکی یکی از آن‏ها را سیر می‎کنیم و به خود می‏بالیم که وظیفه انسانی‌مان را تمام و کمال انجام داده ایم و حتما خدا از ما راضی است و کلی احساس رضایت داریم، رفتار درستی انجام داده ایم و گامی در جهت بهبود شرایط آنان برداشته ایم؟

 

تحصیل حق هر کودکی است و بازماندن او از تحصیل آسیب‌های زیادی به دنبال دارد. اخیرا «حسین رسولی» معاون سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش خراسان شمالی از شناسایی هزار دانش آموز بازمانده از تحصیل در این استان خبر داده است.

 

این دانش آموزان در گروه سنی کمتر از ۱۰ تا ۱۱ سال را شامل می شوند که بیشتر آنها در حاشیه شهرستان بجنورد سکونت دارند. این دانش آموزان در دوره های سواد آموزشی شرکت خواهند کرد و پس از پایان دوره وارد دوره متوسطه خواهند شد.

 

 

 

پایان پیام/569

منبع: شبستان

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت shabestan.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «شبستان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۶۰۶۳۴۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

بازی برای کودکان خیلی مهم است اما جایگاه ادبیات هم حفظ شود

لاله جعفری نویسنده حوزه کتاب کودک، درباره وضعیت کتاب کودک و نوجوان در گفتگو با خبرنگار مهر گفت: خوشبختانه امروز طیف وسیعی از کتاب‌ها در بازار نشر وجود دارد اما در مقابله با تالیف‌های خارجی که مخاطب زیادی دارند نویسندگان ایرانی کار سختی پیش رو دارند چون باید به نحوی بنویسند تا بچه‌ها فقط به دنبال کتاب‌های ترجمه نروند و به دنبال تالیفات داخلی نیز باشند.

وی افزود: همچنین گستردگی سبک‌های ادبی در حوزه کودک زیاد است و تنوع خوبی وجود دارد. ما داستان‌های تخیلی، ترسناک، طنز، علمی و… را داریم و این تنوع باعث می‌شود تا بچه‌ها به طرف کارهای تألیفی جذب شوند. البته که هنوز فاصله بسیاری با آثار خارجی داریم، چرا که گرانی کاغذ و چاپ باعث شده تا ناشران محدودتر کار کنند و این محدودیت‌ها برای نویسندگان نیز به‌وجود می‌آید. امیدوارم این مشکلات حل شوند و آثار تألیفی در کنار ترجمه بچه‌ها را به سمت خود جلب کنند.

نویسنده کتاب «چوم چوم» درباره یافتن ایده برای نگارش و همراهی با کودک امروز گفت: سعی می‌کنم تجربه‌های میدانی زیاد داشته باشم و با بچه‌ها کار کنم. حواس پنجگانه خود را در مواجه با بچه‌ها تقویت کنم. در پارک، خیابان، مترو و هر جایی‌که کودکی می‌بینم شش دانگ حواسم را جمع کنم تا ببینم عکس‌العملش در مقابله با مسائل چگونه است و سعی می‌کنم ایجاد ارتباط کنم و ببینم مدل حرف‌زدن‌شان تا چه اندازه نسبت به بچه‌های دوره خودمان تغییر کرده است. در کنار این مشاهده میدانی سعی می‌کنم کتاب‌های پرفروش دنیا را بخوانم و نکات قابل توجه آن را درک کنم. از سوی دیگر تلاش می‌کنم تا در فیلم‌ها، انیمیشن‌ها یا حتی بازی‌های رایانه‌ای جستجو کنم ببینم آثار پرطرفدار چه نکاتی به همراه دارند که بچه‌ها به سمت آن‌ها جلب می‌شوند.

جعفری به چگونگی ترغیب بچه‌ها برای مطالعه و فرهنگ‌سازی در راستای مطالعه گفت: بازاریابی مهم‌ترین مساله است. تبلیغات اثر بسیار زیادی دارد و فکر می‌کنم رسانه‌ها حرف اول را در این میان می‌زنند. امروز بین دو فیلم برای پخش، رقابت و تبلیغات گسترده‌ای وجود دارد، چه در شبکه‌های داخلی و چه فارسی زبان خارجی؛ در حالی‌که برای کتاب ما هیچ تبلیغی نداریم. فکر می‌کنم سهل‌الوصول‌ترین راه، همین تبلیغ است. هرچند که هزینه‌بر است، اما رسانه‌های داخلی مانند تلویزیون، به نوعی جزو مایملک مردم ایران به شمار می‌آید و باید از آن استفاده شود. ما در طول روز همه نوع تبلیغی در رسانه می‌بینیم، غیر از کتاب.

وی ادامه داد: از سویی فکر نمی‌کنم در مدارس هیچ تمرکزی روی این مسئله وجود داشته باشد. این اتفاق در حالی است که بیشترین زمان را فرزندان ما در مدرسه و در کنار هم می‌گذرانند و می‌توان برای آن‌ها ساعت مطالعه، یا زنگ کتاب تعریف کرد و به هزار نوع، نه به شکل خشک و اجباری بلکه با بازی و سرگرمی تبلیغ کتاب کرد تا فرهنگ مطالعه در میان بچه‌ها ایجاد شود.

این‌نویسنده گفت: ناشران به دنبال کتاب‌هایی همراه با بازی و سرگرمی هستند و وجه بازی برای‌شان غالب است. درست است که بازی نقش مهمی در زندگی کودک دارد، اما ادبیات نیز جایگاه خودش را دارد و باید این جایگاه حفظ شود. ناشران مجبور هستند برای فروش کتاب دست به هر کاری بزنند و کالایی تولید کنند که روی دست‌شان نماند. اما کتاب‌هایی که ادبیات خالص هستند و به جشنواره‌های داخلی و خارجی راه پیدا می‌کنند هر روز کمرنگ و کم‌تعداد شده‌اند و این را من از سفارش‌هایی که به خودم ارائه می‌شود، می‌بینم. ناشر از من می‌خواهد که سری کاری کنم در حالی که باید بذر آگاهی در ذهن کودک کاشته شود و این با یک اثر خوب اتفاق می‌افتد، اما امروز این گونه نیست. وی در پایان گفت: امیدوارم شرایطی فراهم شود تا نویسنده آنچه که دلش می‌خواهد را بنویسد و تنها سفارشی کار نکند.

کد خبر 6090973 زینب رازدشت تازکند